小强在幼儿园总是抢夺别的小朋友的玩具，如果别的小朋友不同意，就会故意丢弃或摔打别人的玩具，直到拿到手为止，让老师头疼不已。小朋友们都不喜欢跟他玩，其他家长也颇有微词。老师把情况反映给小强父母，让小强父母找找原因，给孩子培养良好的规则。
这种情况在幼儿园常见，在小学低年级阶段也不少。
小强自小由姥姥带大，因为父母工作忙常常出差，一月在家没有几天。姥姥对小强言听计从，不让小强有任何不开心，觉得只有这样才能让闺女放心工作。再加上本来就疼爱外孙子，能满足的绝不说半个不字。有时在外跟小朋友玩，小强抢人家的东西，姥姥就会帮着要，以博孙子开心一笑。姥姥觉得孙子那么小，长大了就懂事了。小强在外抢人家东西，姥姥还觉得孙子厉害，心理乐得不行，这孩子不吃亏。小强父母难得回来一下，偶尔说姥姥一两句，姥姥还觉得委屈，只能作罢。
小强的任性主要是由于家长的迁就、没有原则造成的。一旦成为习惯，就很难改变。
为避免孩子任性，家长应该：
（1）对孩子有合理的约束。家长对孩子的需求满足应有一定的限度，并要求孩子遵守，超过限度就不能满足。当孩子无理取闹时先不予理睬，等他平静下来再讲道理。
（2）保持教育的一致性。家长之间要一致。在孩子的教育问题上，许多家长主张一个唱红一个唱白，甚至双方在教育原则上还会产生矛盾，这样常常让夹在中间的孩子无所适从，不知道什么是对什么是错，所以家长之间要达成共识，保持教育的一致性。
（3）不要迁就孩子的无礼行为。当孩子因为达不到某样目标而出现无礼行为时，家长不能屈从。比如，为了买某个玩具而躺在地上哭闹的孩子，家长可以任凭他哭闹，直到他停止为止，然后给他讲道理。
