大家好！今天我演讲的题目是《严谨执教立师德，爱岗敬业做奉献》。
2008年9月，我怀着满腔热情在象中开始我的从教生涯。转瞬之间，已过去整整两年。这两年来我虽然没有轰轰烈烈的壮举，但我有着一颗挚爱教育事业的心，有着一个共产党员的责任感和使命感。在平凡的工作中，我勤奋工作，刻苦钻研，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
回顾这两年的工作，我深深体会到：从事教育需要的是献身精神，实干精神和拼搏精神。作为班主任，我力争做到三勤：第一，多动脑，想点子，一把钥匙开一把锁。第二，多动口讲说，以说服教育为主，动之以情，晓之以理。第三，脚勤，早自习、晚辅导，必须按时到班清点人数，对迟到、旷课的学生考勤记录在案，严肃处理，为良好班风的建立奠定基础。
下面，和大家分享一下我这两年来班主任工作中几件很有成效的事例。
第一年，在校园艺术节上，我和我的学生共同表演的活力舞受到大家的喜爱。在排练的过程中，很多学生因为脚磨出泡而想退出，但在我的鼓励和坚持下，他们最终圆满的完成了表演。这不仅增强了班级凝聚力，更拉近了我和学生间的距离，我明显感觉到班上越来越多的学生更爱这个班了。
第二年，我侧重激发学生学习的主动性和积极性，以宿舍为单位成立互助小组，选拨出学习成绩优秀、责任心强的学生担任舍长，并坚持每周和舍长及时沟通，充分了解每位学生的学习状况和心理状况。事实证明，我的办法取得了明显成效，高一10班被评为优秀班集体，我被评为市优秀班主任。
在当好班主任的同时，我更注重提升自己的教学能力。我积极向有经验的老师请教，坚持刻苦钻研教材，不断改进教学方法，根据学生实际，精心分层备课，充分利用多媒体辅助工具，创设情景启发学生，调动学生的积极性，使每个学生学有所得。
经过这两年的锻炼，我收获了很多。管理能力和教学能力都得到了很大的提升。日子虽然紧张忙碌，但我是充实而快乐的。我学会了用微笑赞赏学生取得的点滴进步；学会了用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误；学会了在繁忙中平和心态，在平和中取得进步。
教师这个职业是光荣的。我非常庆幸自己能站在讲台上，接受那些充满渴求的眼神。我将尽心尽责，甘做人梯，无怨无悔。
