征文如何写|征文 我和老师的故事(初一版)

时间:2020-09-15作者:admin
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征文 我和老师的故事(初一版)

唯有艺术才能进化心灵。美术是最动人心弦的科目。



许坚老师为美术届的精髓,可谓美术老师中的精英。与这样的老师共处,怎能没有故事?



他精湛的画技,天衣无缝地将每一件物品都贴合在一起。晨光中学的校报上,我见过他的《九桃献寿,为党庆生》的画作。映入眼帘的是如照片般的真实。那个瓷器,玲珑剔透,光滑照人,你若把头探出,上面似乎会透出你的影子;那九个桃,饱满而厚实,红润而新鲜,你若把手伸出,是能抓到的。



上学期他在教我们动漫人物,上节课教的内容下节课便要求同学重复。



他只是靠抽学号选人的,因为他不认识全部同学,也许是认识一两个的。但被抽到,只能束手就擒,对天哀叹了,那又是因为我们上美术课都不听讲。



那天上课前,他参加了初三的篮球比赛,校工队对阵初三年级的冠军。



许老师是光头,因此喜爱帽子。他喜爱戴西方油画家爱戴的八角帽或者士兵的贝雷帽,极有艺术家的风范。在比赛时,初三的主力竟然跨过许老师的头抢球,许老师蹲了下来,帽子也被带到地面上,现场一片哄笑。许老师捡起帽子,拍了拍灰,面上带微笑。但受了“胯下之辱”,谁又能舒心呢?



果然,惹怒了“艺术家”,后果很严重。你看,今天上课,许老师的语气明显不同于往日。谁也不希望在这个节骨眼上被抽到。



我在心里祈祷,但却偏偏抽到了我,画的内容是“三庭五眼”,我一片茫然,不知所措。



我心想老师定然怒火中烧,肯定要骂人的。



但结果出乎我的意料。老师见我不会画,心平气和地说“大家不会画,是我的失误,我愿意重新上这一课。”



真奇怪,今天听讲,我全部都懂,他讲的同上次差不多,却似乎比上次更容易懂。



这堂课我很用心,必须用心,不能不用心。



如果当时老师大发雷霆,我们还是不会,但老师以他的真诚换取了最好的效果,最美的一堂课。



理解学生的老师莫过于许老师。最好的学科莫过于美术。

征文 我和老师的故事(初一版)





掬一杯清凉的月光,献给我最亲爱的老师。你看星光,默默燃烧自己发亮。——题记







学校旁的树木,年轮一年年的扩增,长大,记录着失去的光阴。而在它同时长大的林阴中,贮蓄满了万千学子的梦想。



有许多学校都说“xx学校是你梦开始的地方”可是,梦毕竟是梦,不是现实。而晨光,是实现梦想的平台。我想,这梦想的辛勤耕耘者就是我们的老师了。



而朱云老师则是我最感激的老师。他很严厉而且不苟言笑,对我们十分严格,还制定了许多班规班纪,张贴在教室的后墙上。望着那一句句教导,让心田仿佛洒下点点甘霖,那不是严厉的象征,恰是爱学生的象征。读起来,比幼时的儿歌更朗朗上口。



同时,能让我们“朗朗上口”的早读,也让我们感到,朱老师,是一位多么好的老师。



记得有一次早读,人陆续的来齐了,可是依然十分散漫,涣散。传出稀拉的读书声,也被喧闹的嘈杂声一连吞并了。这时,朱老师出现在窗口,一直注视着我们。没有批评,也没有过分的指责,而只是那样一直凝视着我们。我们觉察到了老师的目光是那样颇具深意,立马回到了座位上大声的朗读。那一次,我们居然读的那么齐,又那么的好。



自那一次,我们的早读都特别的响亮,特别的整齐。也许,这是我们对于老师最好的回报。



还记得有一次考试,我因为前几次的成功而感到骄傲,便迅速地做起卷子来,听见耳边同学因为难而哀号的声音,我越发“嚣张”起来:“哼,这都不会……”我心里默默的想着。这时,老师进来了,让我们停笔,准备交卷。我听见老师的话,看见老师的目光一直盯着身后的班训,我回头看,啊!竟然让我万分难受的是“勿骄傲”三个字!



那次考试,很糟糕。但是,在我仔细订正时,发现很多题我并不是不会,而是它们都万分可怜的贴上了“骄傲”的标贴。自此,我不再骄傲。



感谢老师,感谢目光,感谢那铭刻于心的“班训”,是那么的高尚与伟大。不由让我想起“圣洁”这个词来。



感谢老师,感谢我与老师的故事。感谢老师的严厉,让我们警醒,鞭策自己。



车子对方向盘抱怨说:“你为什么控制着我?”方向盘说:“如果我不控制你,你就走上歧路了。”老师如方向盘,我们如车。



亲爱的老师,您愿意喝那清凉的“月光茶”吗?

 

征文 我和老师的故事(初一版)

都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草……”,可我却不这么认为,世上不只有妈妈才会对我们好,世上不只有妈妈才会给予我们爱,这个世上还有这样一种人,她们把自己的无私的爱分给了世间千千万万个孩子,她们都有一个共同的名字——老师。



老师,这世上何其多,可爱你的老师又有多少呢?愿意把自己的爱分一点给你呢?……这么多年来,我一直在寻找,寻找那个愿意爱我的老师,寻找那个让我印象深刻的老师,寻找那个可以让我一辈子都忘不掉的老师。如今,我找到了,原来她一直都在我的身边,只是现在我才知道罢了。



记得来晨光,才刚开始我的初中新生活的第一天,我就看见了那个亲切的她,爱笑的她。她——一头略微卷曲的长发随意地披在双肩上,大大的眼睛散发着迷人的色彩,眼底如泉水般清澈透明,长长的睫毛在眼底洒下一片阴影,好不真切。一张清秀的脸上挂着一副红框眼镜,即睿智又干练,那略微张开的嘴巴一看就是一个能说会道的妙人儿,身穿一套蓝绿色的长裙,背挺得异常的直,好不端庄,全身上下散发着一种母性的光辉,但又不失威严。



这,就是她给我留下的第一印象,是那样的美好。可最重要的是,她的唇角时刻挂着一抹淡淡的笑容,看着就让人不由自主地跟着一起开心,而如果她不开心了,自己好像也会因此一阵失落,变得不开心起来。那抹微笑仿佛就是我生命中的一束阳光,就那么直直的照进了我的心里,在我的心里留下了一道深深的痕迹……



一眨眼,我来到这个班也有一周了,她——原来是我的班主任,初次在班上见到他时,一向平淡如水的我都不禁开始激动起来,为她的到来感到兴奋,同时也为她将是我这初中三年的班主任而感到欢迎,同时也开始期待起她的第一次发言。果然,她没有令我失望,她的发言简短而又有力,一字一句都深入人心,道出了我们这些做学生的心声,我不禁在心里为之喝彩……回到现实中来,抛去那些回忆,走进学校大门,背着书包,开始了第二个星期的第一天。



走入教室的大门,我打开书包,开始交作业,可偶然间,我却发现同学们貌似多交了一本日记本,便开口问道:“这是什么?”“你不知道?这是老师让我们每周都写的三篇读书笔记呀。”组长回答我。听到这儿到后,我顿时愣住了,我居然不知道这项作业!!!没办法,最终我被她在课间的时候“请”去了办公室。



进入办公室的瞬间,我开始害怕了起来,我怕被责罚,也怕我第一次就给她留下了一个坏印象……终于,在我的慌乱之下说清楚了这件事。我低垂着头,不敢看她,默默的等待着“暴风雨”的到来。片刻中过去后,我见她还是没有反应,偷偷抬起了头,看着她,可却未曾从她的脸上看见厌恶的表情,依旧是面带微笑,我再一次呆住了,不知怎会这样,只见她开口对我说:“没关系,刚开始的初中的新生活,难免会有些不适应,可以理解,不过,不要再有下次了……”面对这样的话语和笑容,我的心结打开了,即使她有时是威严的,但此刻的她是温柔的,我认为此刻的她生上光芒万丈,散发着无尽的光辉。



她就是我的班主任——郝秋菊老师,同时也是我最敬佩和爱的老师。这一件事深深地烙在了我的心上,怎样都抹不去。

征文 我和老师的故事(初一版)

转眼,时间飞逝,来到晨光已有半年多。渐渐的习惯了这里,融入了这个团结的集体中。晨光的老师,让我感到十分亲切和温暖。



我们的班主任,留着一头短发。犀利的目光,如果不笑,使我感到十分害怕。但是慢慢的相处下来,发现原来她是一位这样的老师。


初到晨光,感到特别陌生,这里并没有我认识的一个人。



学校离家有点远,所以中午就必须留在学校吃饭,因为不熟悉这里,就详细的询问了班主任,她耐心地回答了我的问题,并让另一个同学陪我一起去吃饭。



还有一次,因为校服的尺码有点小,裤子短了,坐在椅子上,小腿露出了一大截。我叫班主任帮我去再买套校服,她说中午放学后一起去,叫我在教室等她。后来她叫上我一起去楼下买衣服,看着老师的背影,想起老师对我的好,忍不住想搂着老师。但是最后,由于我的犹豫不决,就只成为了想法。



这是我眼中耐心,关心人,和蔼可亲的老师。



上学期的元旦文艺汇演让我记忆犹新,让我又发现了老师特别的一面。



那天晚上,我们学校有一场文艺汇演,每个班都有节目,我们班的节目是跳舞,也有我。



我们坐在一个大礼堂里,即使开了暖气,也很冷。心里也特别紧张。一个接着一个节目表演完,快轮到我们了,心里更是小鹿乱撞。



我们穿着裙子走到老师身边,老师看见我们来到身旁,她揉着我的脸,亲切地问了一句:“冷吧,赶紧到那边去。”说完便拉着我们来到空调旁,我很开心,也伸出手摸了摸老师的脸,软软地,很好摸!这是我对老师的喜爱。



这是我眼中可爱的老师,看似冷酷,相处久了,就会发现是一个很好的老师,十分关心我们的生活和学习。有时也会和我们闹一闹,开开玩笑,是个幽默的老师。



但是我们做错了事,她也十分生气,那个样子让我害怕。我知道,做老师的就需要这样,该玩就玩,该严肃就严肃。



我爱我的老师!

征文 我和老师的故事(初一版)

是您,像茫茫沙漠中的一泓清泉,为我带来希望;是您,像迷宫森林中的指南针,为我指引方向;是您,像冷冽寒冬中的一缕阳光,为我打开心扉……我和您之间的故事数不胜数,但我最喜欢的是那最璀璨的几颗明珠。



“报告!老师,对不起,我来晚了!”我急急忙忙地冲进办公室。咦,这是我的老师吗?怎么像一个老教授啊?大概有五十岁了吧?而且……还是秃头!我心中邪恶地暗暗窃喜道。“怎么来的这么晚啊?就剩你一个了!”您带着气愤的语气说道。此时,我心里可不好受了。不就是来的晚了一点儿吗?干嘛这么凶啊?“你是那个……叫什么?”“黄雨歆。”“哦,对对对,黄雨歆!你先去班上随便找个位子坐。”我带着好奇心来到了这个陌生的环境。第一次讲课,您就说:“学习数学就想学钢琴一样,一天不练就会忘记。要持之以恒地练习,不可松懈。要把小题当做大题做,认真对待;大题当作小题做,其实很简单。细节决定成败,态度决定一切!凡事都怕‘认真’二字!千万不能马虎!”这老师讲得真好!不愧是个“聪明绝顶”的老师!我被您认真教学,授之以身的精神深深打动了!“我以后会对你们要求很严格,你们也许会恨我,但是我宁愿你们恨我三年。因为三年之后你们就知道是该恨我还是感谢我了!”我想,我这辈子也不会恨这么好的老师吧!------这就是我们的初次相遇,夏令营。



正式开学后,我当上了班长。从没担任过正班长的我不知道该如何管理班级,像丈二和尚——摸不着头脑。我什么也不会管,胆子又小,只好“自己管自己”.不是我班主任的您把我叫了过去:“班长应该起一个带头作用,帮助老师管理班级,而不是只顾自己。如果人人都像你一样,那不是大家都能当班长了吗?还要你干嘛?”一番简短的话如箭一般深深地刺痛了我的心,我失去了所谓的“尊严”,不敢说一句话,始终低着头,害怕泪水滚落下来。而我心中竟起了一丝恨的念头。但我知道,您是为我好,并不是针对我这个人,而是针对这件事。不管是谁,只要做错了,您就会予以批评。我明白了您的苦心,怨恨自己当时内心的邪恶念头。于是,我更下定决心要把原本很差的数学成绩提上来,报答您。这过程中,有过酸甜苦辣,但我不甘放弃,因为我一直有一个看似严肃却时时刻刻心系学生的好老师在背后默默地支持我,为我遮风挡雨。我知道,他的脸是冷漠的,他的心是炽热的。



谢谢您,朱云老师!——那个我曾“恨”过的老师。没有您与我之间的故事,就没有我现在精彩的学习生涯!



遇见你,是我人生最美的转折点!

 

征文 我和老师的故事(初一版)

我看见了专心致志的她。



她身材中等,却好像汲取了所有知识的精华;她眼眸清澈,仍然闪耀着文学的光辉;她性格温和,让人的倔强叛逆都在她清脆稳妥的声音中融化。是她让我从孤傲清高的“茧”中起死回生闯过那道挑战自己毅力与耐心的“鬼门关”,蜕变成五彩斑斓的蝶儿。并且早已学会谦虚,不再骄傲。



我回忆的录像带停在那个晴朗的上午。



我“临危不惧”的坐在椅子上,看见我们班的同学一个个都提心吊胆的样子,我的嘴角流露出一丝轻蔑的弧度:不就是语文期中考试的成绩要在今天公布吗?用得着这样大惊小怪吗?从小语文成绩名列前茅的我,怎会惧怕和恐慌?我平心静气的等待着宣读自己成绩的那一刻。那时无数羡煞旁人的渴望目光便会如出一辙的向我投来!那是一种至高无上、无与伦比的荣耀!



刹那间,一个像在宣读死刑犯名单的冰冷声音把陶醉在“黄粱美梦”中的我硬生生的拽了出来——“×××,八十分!”



我机械般的接过试卷,同学们略带嘲笑与怜悯的目光已让我无地自容。更残酷的是,我听见了她一声意味深长的“唉”。是惋惜?是不满?是不悦?是愤怒?我都不知晓。那节讲解课上,我如同一个被人随意摆弄的木偶人,眼神空洞,心灰意冷到了极致。这种状态一直维持到下课。



不用说,我以极其自觉的跟在她身后,走进了她的办公室。一路上,我的脖子像断了似的,头怎么也抬不起来。脸颊上更是一片红彤彤的火烧云,我实在是太惭愧!



我咬了咬自己的舌尖,让疼痛督促自己的理智赶快觉醒。她满怀心事的样子,使我觉得有一股撕心裂肺般的疼痛排山倒海似的向我压来。“老师从没有想过你对待语文的态度会这么马虎!老师本想把你栽培成班上最有内涵、文化素养的学生!以你的基础,老师相信,考全年级第一都没问题!你太过于自我放松!你再这样下去,绝对会成为一颗陨落的流星!虽然绚丽灿烂,但是短暂!”



窗外一片萧瑟寒冷的景象,我不敢想象不骄不躁、脾性温和的她会动这么大的怒气。那一刻,我知道我真的伤了她的心!



我以为,从那以后她会把我当作一棵枯萎的荒草遗弃,只去照顾那些姹紫嫣红、芳香四溢的鲜花。但是她似乎对我更关怀备至了:她把自己的语文知识“去其糟泊,取其精华”,只为了让我更好的领略其中的道理;她不顾自己白日的辛苦与劳累,在傍晚给我巩固白天课堂上的重点难点;她不在乎周末有多么的繁忙,总是要从海绵里挤出一些谁来帮我提升语文水平和增加文化底蕴。这样一切的一起,都使我热血沸腾,我不希望让她的心血白流。我便日日夜夜的鞭策自己,终于在语文期末考试中拿了全年级第一!我以为她会欣喜的表扬我,而她只是不温不火的说了一句“悲喜皆忘,闲看庭前花看花落;宠辱不惊,漫观天外云卷云舒。”她又教会了我一个道理:人要学会合理的掌握人生中突如其来的灾难与惊喜。



她就是我的语文老师——桂殿子老师。是她让我明白了什么才是真正地学习。也是她让我真正懂得了:什么才是无比高尚的师德,什么才是无比典雅的师风!我将一辈子都感激桂老师!



我和桂老师的故事,还会用我手中的这支笔继续书写。那颗在作文首字“我”熏染出的浑圆饱满的墨珠——是我对桂老师最热烈的感情!

 

 

征文 我和老师的故事(初一版)





从未见过这样的老师!不必说她长得多么秀气,光是她的人格就已经让我佩服得五体投地。她就是我的好(郝秋菊)老师。



刚见到她的时候,就认为它气质非凡,和她相处了一段时间之后,我就彻底把她和花瓶一类人划清了界限。



为什么我会对一位老师如此的敬佩?这还要从一件小事说起。记得那天,我拎着一张批着七十五分的语文试卷,忐忑不安地来到了郝老师的办公室,顿时,我感觉像是龚琳娜附体。“知道我叫你来干什么吗?”看见我进来,她立刻停下了手中的事务,抬起头对我说。“不……不……不知道。”我的声音低得连自己都听不到了。“你——其实不该这样的。七十五分,对于你来说是一个什么样的概念?”“不知道。”“对!你当然不知道!对于你来说,这就像是在批评习近平的地位!”对于郝老师的话,我不敢说什么,那之前的忐忑、龚琳娜也被打消了。我心想:天啊!我……我今天是死定了!要被老师骂死了!“你坐这椅子上,我来替你讲解错题。”什么?我这是在做梦吗?哪有一个老师会这样对待学生?我坐了下去,拿着笔的手已经沁出汗了。她低着头,仔细给我讲解,我的心情没有那么紧张了。讲到一半,郝老师的电话响了。“喂,宝贝!妈妈在学校呢!”“妈妈,都几点了,怎么还不回家煮饭?”电话那边似乎是她的女儿。“哦,我还在给一个姐姐讲题呢!你自己弄泡面吃吧!”说完便匆忙挂掉了电话,她可能是害怕女儿的一些话会让她“抛弃”我。“老师,您……”我有意识地问老师。“没事,她自己会吃!今天,你先回家吧!天也黑了,卷子给我,我回去也想个好的教法。”



冬天的夜,又冷又黑,面对回家的路,我似乎没有了勇气。突然,我的背后照来了一道光。是她?我猛地一回头,看见郝老师拿着手电筒在背后为我照光。“路上小心点!”她冲着我喊,短短的五个字将我的心紧紧包围,好暖,好暖……回过头,继续赶路,我看清楚了!我真的看清楚了,那一道荧光为我驱赶走了黑暗,那条路,我不再对它恐惧,那道光给了我希望,给了我信心。再黑暗的路,只要有了这道光,也只是因为有了这道光,我不再怕了,真的不怕了!感觉有什么东西在脸上划过,用手一摸,才发现,那是条泪痕!



郝老师!因为有你,我才有了信心,有了力量,去面对那未知的世界!

 

 

征文 我和老师的故事(初一版)

如果我的青春是海边金黄的沙滩,那么老师无私的教诲就如同一枚枚美丽的贝壳,如果我的青春是黑夜深远的天空,



那么老师无私的教诲就如同一颗颗明星。一位位老师,点缀了我的青春沙滩,照亮了我的青春夜空。我和老师的故事,就发生在这里。



那是一节语文课,班主任段芳老师一如既往地踏上了讲台,为我们讲课文。我突然间发现,老师使用了扩音器,可是声音还是那么小,并且还有些沙哑。老师若无其事地讲着课,课我的心却像是波涛翻滚的大海,再也平静不下来。我多想抚平老师的创伤,却又心有余而力不足。这时,我想到了一个关心老师的好方法——写纸条。



正当我准备实现我的想法时,又忽然觉得不太妥当。老师会不会并没有事,认为我自作多情;同学们知道后会不会讽刺我想讨好老师……我原本坚定的心动摇了。



正在我犹豫时,我又突然看见,段老师的脖子上围了一圈保护喉咙的纱巾,这更加证实了我的想法。这时,段老师剧烈地咳嗽起来,那转瞬即逝的咳嗽声,搅动了我原本就不平静的心灵。



下课铃一响,我就立刻找到了便利贴,工工整整地写下一行字:“段老师,您嗓子不舒服,要记得多休息。”正好下一节课还是语文,我把便利贴贴在讲台上,希望段老师会看见它。



上课铃响了,段老师走进了教室,把书往讲台上一放,就开始讲课,却没有看到那张纸条。我的心顿时跌进了谷底。“如果老师一直没看见那张纸条,下课后我就把纸条拿回来吧。”我暗想。



老师在讲完课本后,终于看见了那张纸条。老师小心翼翼地撕下纸条,夹入了书中。我看见段老师的嘴角微微上扬,脸上绽放出了一个不轻易察觉的笑容。我也笑了,这是从内心深处散发出的笑容。



永生难忘,我给段老师的那张纸条,永生难忘,我和段老师一起走过的时光,永生难忘,我和段芳老师的故事。

 

 

 

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