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网络安全与中学生养成教育教育目标:1、认知目标:认识网络与中学生的关系。2、情感目标:辩证看待网络,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉抵制网络的不良影响。过程:一、导入:在信息科技日新月异的今天,人生格言...
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