师德优秀征文 爱在岁月中耕耘
学高为师，德高为范， 桃李不言，下自成蹊，以身立教，为人师表……这一串又一串的文字都在向我们诠释着高尚的师德。岁月匆匆，一晃即逝。从刚踏上讲台的那天至今，我在一线教师岗位上已经默默工作了十三年。十几年来，“师德”这神圣的字眼接触了无数次，也学习了无数次，但总觉得那些优秀的、伟大的感人事迹离我好远好远，觉得自己太平凡，太渺小，平凡得不敢以“师德”自居。直到有一天，我接到了那个陌生的电话，我着实感受了一把近在咫尺的平凡但高尚的“师德”，让我真正理解了师德与爱。
那是2010年底的一天，正在埋头批改作业的我听到了办公桌上的手机响了，拿起来一看，屏幕上是一串以“010”开头的陌生的号码，我以为是定居在北京的一位老友闲来与我叙旧，漫不经心地按下了接听键。
“喂，请问是赵老师吗？”一个中老年女子的声音把我吓了一跳。
“是啊，你是……”眼睛正盯着作业本的我还没缓过神儿来，电话那边接着问“你妈妈是曹老师吧？”虽隔千里，但依然能听出声音里的焦急。
一听到与妈妈有关系，我的精神一下子紧张了起来，妈妈已退休在家数年，从未听说她与北京有什么联系，会有什么事呢？
“是啊，你是……”我轻声答到，并且再次询问对方的身份，然而听筒里那激动得略带颤抖的声音已不允许我有过多的提问“哎呀，可算是联系上了！我是曹老师的学生家长，我女儿杨×是你妈妈的学生，我们在北京好多年了，一直说想回去看看曹老师，但杨×工作太忙走不开，今年过年一定要回去看看她啊……哎呀，曹老师好啊，杨×的脚被开水烫伤了，是曹老师天天背着她把她送回家啊……”
从对方断断续续语无伦次的讲述中，我听明白了，为了与我妈妈取得联系，她先通过114查寻到了学校的电话，打通了学校的电话之后却被告知她要找的曹老师几年前已退休在家，幸运的是我和妈妈供职同校，学校给她提供了我的电话号码……好一个几经周折啊！
挂断了电话之后，我的心久久不能平静，我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神，一句温暖的问候，一次及时的帮助……就会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。回味着刚才的电话，我的内心便充溢着幸福和温暖，替妈妈感到自豪，替老师感到自豪。
大年二十三早晨，杨×一行就来到了，看见了在学校大门口等候的妈妈，北京一家著名医院的大夫——一身戎装的杨×一下车就扑在了恩师的怀中，什么话都没有，有的只是流淌的热泪……这是多么深切地思念，多么深情的爱啊！后来从她们的交谈中，我知道了杨×是一个生活在八十年代初期的单亲家庭的孩子，那时的离异，是被人鄙视的行为，家庭的分裂，造就了杨×孤僻、胆小的性格，杨×的妈妈说，是老师在班上小心地保守着这个秘密，使女儿免受欺辱；是老师悉心地呵护，使女儿走出自卑。在遭众人非议的时候，老师没有嫌弃她，反而给她更多的鼓励，背着脚不能走的她送她回家……杨×的女儿上小学了，看着女儿的老师，眼前多次浮现出近三十年未曾谋面的启蒙老师，杨×要去看一看老师的愿望日益强烈！
妈妈是一名普通的小学教师，工作在平凡的岗位上，直到退休，捞得最大的“官职”就是“班主任”。她没有轰轰烈烈的事迹也没有值得炫耀的成绩，她那一口带着乡音的普通话甚至是我的笑柄，但就是这样一位普通的老师却能让一个孩子心心念念地想她几十年！孩提时的记忆是最真实的，年幼时的心灵是最纯洁的，塑造灵魂的工程师，具有多么神奇的魔力啊！事后我曾羡慕的问过妈妈：“你怎么就那么爱学生呢？让人家一直惦记你。如果到了六十岁，仍有学生这样记得我，作为老师我就一生无憾！”妈妈的回答朴实极了：“杨×妈妈说话夸张，我哪有她说的那么好，什么爱不爱的，那些小事她要不说我早就忘啦！”好一个“小事”，是啊，记忆中妈妈似乎也没做过什么“大事”我只记得小时候，每天下班回家她几乎都会带回一两个调皮的学生和我一起做作业；有时候还要留他们吃饭；只记得她的掖下经常夹着一摞作业本……好一个“早就忘啦”，我想，忘记的原因不是年代久远，而是相似的事情做的太多，记不清了吧。然而爱是一种伟大的力量，爱是一种超强的记忆，你忘记了，你爱过的孩子却不曾忘记。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”从妈妈身上，我真正地体会到教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
曾记得在我刚开始做老师时，一些多年不见的朋友都会问：你的薪水高吗？你的待遇不错吧？而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么？一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯——我不知道，或许都有吧，又或许都不全是吧。身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。
如今，妈妈老了，早已离开了她心爱的讲台，那被粉笔灰染白的双鬓上记着她对学生的爱；那因长年伏案而微驼的背记着她对学生的爱；那不再清澈明亮的眼睛记着她对学生的爱……好多好多的爱叠在一起，越发的高了，高了，高成了一座山，高成了一座丰碑，上面赫然写着两个清晰的大字“师德”！
如今，我一如当年的妈妈，接过了她手中的书本，也接过了她的爱心，用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手与感情和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
