我是一名新上任的班主任,对于班主任工作可以说是既熟悉又陌生。班级是学生学习成长的土壤,而班主任则是班级工作的组织者、领导者,是班级教育的主帅。他既是学生的长者,又是学生的朋友。在教育过程中,班主任要扮演好这双重角色,做到深入情理,促使学生行为习惯和思想品德的养成。我主要从以下几个方面入手:
一、进行因材施教,提高思品素质。
不同的学生存在着不同的水平差异,对待不同类型的学生,就要针对个别学生的特点和问题及时进行教育,让学生扬长避短,得到全面和谐的发展。
㈠优秀生的教育
“优生”由于学习成绩优秀、品行良好而备受老师青睐,他们的各方面都处于顺境。这类学生往往因学业成绩特别优异而易掩盖其他方面的不足。他们往往听多了赞美,而偶有一句批评会翘起嘴巴,听不进去。因而,我们有必要在学习过程中,培养他们顽强的意志,学会驾驭自己的感情,受挫后能冷静分析,不再满足现有的学习成绩,而继续努力。
㈡后进生教育
后进生的学习和品德有严重缺点,表现比较落后,这类学生在班中人虽少,老师应及时补救他们的学习缺陷,矫正不良的品行。如我班的东波同学,成绩相当不理想,而家长对孩子又置之不理,同学们也不愿意和他多交往。碰到这类同学,可绝不能把他当作“废品”置亡不理。我们应该对他加紧教育、监督,及时联系家长,加强配合。在学习上给予积极的鼓励,抓住教育契机,及时给予真诚的表扬和激励。 经过一学期的努力,很明显他的学习成绩进步了许多。
㈢中等生的教育
中等生,在他们身上积极因素和消极因素同时并存,存在着向优秀生、后进生转化的较大可能。因而对中等生的教育更不可忽视。让他们做后进生的老师、树立学习信心;向优生学习跟优生比赛。班级经常利用班队会开展各种活动,千方百计为中等生创设抛头露面的机会。
二、心理素质教育,促进健康成长。
爱因斯坦曾指出“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更加重要。”因而,健康的心理是教育工作展开必不可少的条件,班主任和学生接触最多,责任最大,观察要深入儿童内心世界,用自己的心灵去体会儿童世界,体察儿童生活对学生存在的心理障碍,能象心理医生一样作出判断,及时处理治疗。
我班张迪同学常沉迷于网吧,这学期开学初有两三次未按时到校上课,晚上又很晚才回家。针对这一现象,我多次找他谈话,要求父母担负起当家长的监督责任。老师则是多次找他谈心,进行“晓之以理,动之以情”,终于“功夫不负有心人”,张迪同学在学校老师、家长的多番配合努力下,终于改掉了坏习惯。现在他在学习上也上进了许多。
在进行心理教育时,班主任要满怀热情,反复抓,矫正学生的过错行为。要持之以恒,并且对新时期出现的新问题要灵活处理,区别对待、稳定、强化良好的行为习惯。
三、健全班级集体,提高整体素质。
班级也是一个小小的社会,班级中学生的思想状态、行为表现都受到管理的制约。因而,建立正常的常规,是学生受教育的保证,让学生“通过集体”,“在集体中”受到教育。每周每天强化《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,如每天带红领巾、戴校徽、勤剪指甲、集队静齐快等。教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,“一批又一批的同学合格了”,良好的班风也渐渐形成了。
班干部的榜样示范,带动了班级工作的开展。㈠班干部的推选:教师光对班干部提出当选的条件,让学生推行自己信任的班干部,也可以毛遂自荐。利用班会课全体同学通过,老师考核,这样班干部不仅自己明确了重任,而且还要不负大家厚望。㈡班干部的培养:在管理班级工作中,要不断培养班干部自己学会管理班级。经常召开班干部会议,给干部们锻炼的机会。如,本学期学校开展的“跳蚤书市”活动,本次活动我完全放手让班干部去计划去实施,活动也在精彩中落幕,本次班级干部的能力得到了很大的提高。通过活动的开展班干部心中有同学、有集体,他的威信也就树立起来了。他们管理班级也就无须再狠“抓”、狠“管”。同学们的意识、行为在不知不觉中也要以某一干部为楷模。
四、建立班级评价方案
本学期为进一步激励孩子们在各方面的表现,结合学校创设的“文明银行”这一评价平台,我为班级设立‘表扬单’这一奖励方式。即:每个学生都可以在纪律、卫生、仪容、上课积极情况、平时作业完成质量等方面进行积累分数,然后结合学生的综合分数,一周评出班级大约1/3的优秀学生,并在隔周的周一分发‘表扬单’。通过这一平台的设立,我班大部分学生表现积极,学生不管在学习、纪律、卫生等方面均有了很大的提高。而且多次在学校的“三评”评比活动中,夺得“流动红旗”。
总之,班主任在工作中处处要以身作则,为人师表,使所教的每一位学生都能得到和谐全面的发展。可以说本学期班级在各方面上进步较大,我将继续落实完善班级各种评价制度,争创更好的班集体。
新班主任工作总结
热门标签:
班主任周工作总结
《新班主任工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
文档为doc格式
上一篇:2012年小学综合实践教研组工作总结
下一篇:三年级班主任工作总结
最新推荐
- 1初三班主任工作总结第一学期(锦集5篇)
- 2疫情期间班主任工作总结材料大全五篇
- 3小学一年级班主任工作总结汇编8篇
- 4期末班主任工作总结(锦集6篇)
- 5关于疫情期间班主任工作总结【五篇】
- 6疫情期间第二学期班主任工作总结(合集4篇)
- 7高中班主任工作总结【四篇】
- 8初中班主任工作总结范文(精选5篇)
- 9七年级第二学期班主任工作总结_2017年班主任工作总结范文七篇
- 10关于高中班主任工作总结【六篇】
- 11小学三年级班主任工作总结精选七篇
- 12八年级班主任工作总结(锦集3篇)
- 13小学班主任工作总结精选八篇
- 14幼儿园班主任工作总结(通用9篇)
- 15初中毕业班班主任工作总结范文四篇
- 16三年级下学期班主任工作总结范文(通用6篇)
- 17七年级下班主任工作总结范文汇总五篇
- 18班主任工作总结小学五篇
猜你喜欢
文章下载
《新班主任工作总结.doc》
VIP请直接点击按钮下载本文的Word文档下载到电脑,请使用最新版的WORD和WPS软件打开,如发现文档不全可以联系客服申请处理。
文档下载
VIP免费下载文档