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《告别陋习，争当文明少年》班会教案

时间：2022-10-22 学生工作总结点击：

《告别陋习，争当文明少年》班会教案

【活动目的】

通过主题班会让《小学生文明礼仪十个好习惯》、《小学生常用文明用语》及《小学生日常行为规范》在学生中得到更好的贯彻落实，培养学生良好的行为习惯，增强学生的竞争意识和礼仪观念，真正用规范来指导学生平时的言行。

【活动过程】

一、我们为什么要讲文明？

主持甲：一滴露珠能折射出五彩的阳光，

主持乙：一片绿叶能传递出春天的气息；

主持甲：一句随意的话，

主持乙：一个细微的举动，

主持甲：能反映出一个人的品格和修养，

主持乙：也能反映出一个民族的素质。

主持甲：同在一片蓝天下，

主持乙：我们手牵手，心连心，

主持甲：讲文明，树新风，同进步。

甲乙合：五年级主题班会“告别陋习，争当文明少年”现在开始。

甲：礼貌用语在生活中十分重要。讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要，也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。那么文明礼貌用语我们又知道多少呢？

二、礼貌用语知多少？

1、了解礼貌用语

主持甲：请同学们回忆一下，我们常说哪些礼貌用语？

（您、请、谢谢、对不起、没关系、不用谢、晚安、再见……）课件出示（学生齐读）。

2、小记者采访：

假如你不小心碰着别人该怎么说？

假如别人不小心碰了你该怎么说？

假如别人帮助了你，你会怎么说？

乙：大家表现得都不错，在平时的学习生活中，我们都在努力做一个文明小天使，下面就请大家欣赏诗歌朗诵《我是文明小天使》。

三、我是文明小天使。

1、朗诵诗歌《我是文明小天使》

男：童年的欢笑荡漾在大地，

女：童年的鼓点敲出了希翼。

男：迎着鲜红的太阳，

女：在灿烂的阳光下走来一群好少年，讲文明，懂礼貌，一张张笑脸是那么可爱。

男：在学校我们是文明守纪的好学生。

女：文明的彩笔描到哪里，哪里就春色飞起，

男：文明的火炬举到哪里，哪里就金光万里，

合：一张张笑脸映着彩霞，世界变得分外美丽。

男：在社会上我们是彬彬有礼的好少年。

女：文明的脚印踏到哪里，哪里就春光满地。

男：文明的歌声唱到哪里，哪里就充满甜蜜。

女：是谁，在我们的心里撒下文明的种子？

男：是谁，净化了我们心灵，使我们成为文明小使者？

合：是辛勤的园丁，是亲爱的老师。

男：学校开展的“三个常规”活动就像和煦的春风吹拂着我们的心田。

女：它告诉我们，文明守纪是我们的言行规范。

男：它让我们懂得了“行为美”。

女：也让我们懂得了“语言美”。

男：文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。

女：让我们从小讲礼貌，以真挚的爱心，以实际的行动，做一个文明小天使。

主持甲：中华民族，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈传承下来的文明礼仪。那么我们在学习生活中，应该注意哪些礼貌问题呢？

下面我们进行快速抢答。

2、快速抢答

你在楼道里遇到了老师时。

你看到老师下班回家时。

下课铃响了，老师宣布下课时。

你去向同学借铅笔，还铅笔时。

睡觉前，与家人道别时。

你不小心踩了别人的脚时。

别人敲门时。

上公共汽车时。

有人向你问路时。

家里来客人时。

客人要走时。

看演出时。

甲：说得好，还要做得好。相信大家都能说到做到，时时处处多为他人着想。

四、班主任总结

文明礼仪看似简单，但要成为文明少年并不是很容易的事。这就需要我们时刻规范自己的言行，好好学习，提高自身素质，使我们中华民族“礼仪之邦”的优良传统，得到进一步的发扬光大。

五、班长带领全班宣誓

乙：下面请班长带领大家宣誓。

我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。

六、宣布班会结束

主持甲：短短的三十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。

主持乙：但是我们讲文明，懂礼貌的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为传承和弘扬我国的文明古国、礼仪之邦作出贡献。

主持甲：希望我们每一个人都能从小事做起，一步一步走向成功。

合：敬爱的老师，亲爱的同学，一年级“告别陋习，争当文明少年”主题班会到此结束，谢谢大家。

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