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九年级（下）文言文高效训练：《庄子》故事两则

时间：2021-08-08 学习总结点击：

一、惠子相梁

惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。

庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”

二、庄子与惠子游于濠梁

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

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一、解释下列句中加点词。

①庄子来，欲代子相②于是鸱得腐鼠③搜于国中三日三夜④安知鱼之乐⑤请循其本

二、用现代汉语翻译下面句子。

①今子欲以子之梁国而吓我邪?

②我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！

三、选择题

1.下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是（）

A.庄子与惠子游于濠梁之上B.呼尔而与之C.吾谁与归D.吾与徐公孰美

四、问答题

1．庄子是家的代表人物，《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故，例如、。

2．庄子在文中将自己比作的“鸩鶵”，将惠子比作醉心利禄猜忌君子的“鸱”，把“腐鼠”比作，巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。

3、文意理解：

（1）、在《惠子相梁》中，庄子用什么比喻自己？这说明庄子是个怎样的人？

（2）、读了《庄子与惠子游于濠梁》，你认为庄子与惠子的辩论，谁胜出？为什么？

4.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？（2分）

一、①做宰相②在这时③京城④怎么⑤追溯始

二、①现在你也想用你的梁国来吓我吧?

②我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！

三、1.B

四、1．道游刃有余望洋兴叹(螳臂当车涸辙之鲋朝三暮四沉鱼落雁相濡以沫等)

2．志向高洁功名利禄

3、（1）、庄子自喻为“鵷鵮”，这说明庄子是个志向高洁、淡泊利禄、厌恶功名的人。

（2）、示例：a、庄子胜出，因为庄子是以自己的心境去观赏事物的美，并且巧妙地偷换概念（把“安知”故意曲解为“从哪里知道”“如何知道”），他解了惠子的发难。

b、惠子胜出，因为惠子对事物的认识是求实的，并且论辩逻辑严密，逼得庄子只能诡辩了。（开放题，两种观点均可。）

4.在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦。（庄子认为鱼“乐”，其实是他愉悦心境的投射与外化）

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