《论语》十则分层练习(2)

时间:2021-08-07 学习总结 点击:
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《论语》十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”—《学而》

译文:孔子说:“学习后按一定时间去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”

曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”—《学而》

译文:曾参说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实守信呢?老师传授的知识是不是复习过了呢?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”—《为政》

译文:孔子说:“复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。凭借这一点就可以做老师了。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”—《为政》

译文:孔子说:“只读书却不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有害。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”—《为政》

译文:孔子说:“仲由,我教你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”—《里仁》

译文:孔子说:“看见贤明的人要想着和他看齐,看见不贤明的人要在内心自己反省有没有跟他相似的毛病。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”—《述而》

译文:孔子说:“几个人同行,其中必定有能做我老是的人。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正。”

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”—《泰伯》

译文:曾子说:“士人(有抱负的人)不可以不胸怀宽广、意志坚强,因为他肩负着重大的使命,道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”—《子罕》

译文:孔子说:“一年中最寒冷的冬天,这样才知道松柏是最后落叶的。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”—《卫灵公》

译文:子贡问道:“有没有一个字可以终身奉行的?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己不愿意干的事情,不要施加在别人身上。”

一阶试题

1、《论语》是记录的书,是家的经典著作之一,与

合称为“四书”对后世影响极大。

2、给下面加点字注音

论语()不亦说乎()思而不学则殆()

3、解释下面加点字的意思

不亦说乎学而不思则罔是知也

诲女知之乎吾日三省吾身死而后已

士不可以不弘毅

4、“温故而知新,可以为师矣。”强调了学习中的重要性。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”强调了在学习中

的重要性。

5、《论语》十则主要有三方面内容:论述学习态度、论述学习方法、论述品德修养,请分别举出一例。

论述学习态度:

论述学习方法:

论述品德修养:

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《论语》十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”—《学而》

译文:孔子说:“学习后按一定时间去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”

曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”—《学而》

译文:曾参说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实守信呢?老师传授的知识是不是复习过了呢?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”—《为政》

译文:孔子说:“复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。凭借这一点就可以做老师了。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”—《为政》

译文:孔子说:“只读书却不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有害。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”—《为政》

译文:孔子说:“仲由,我教你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”—《里仁》

译文:孔子说:“看见贤明的人要想着和他看齐,看见不贤明的人要在内心自己反省有没有跟他相似的毛病。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”—《述而》

译文:孔子说:“几个人同行,其中必定有能做我老是的人。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正。”

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”—《泰伯》

译文:曾子说:“士人(有抱负的人)不可以不胸怀宽广、意志坚强,因为他肩负着重大的使命,道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”—《子罕》

译文:孔子说:“一年中最寒冷的冬天,这样才知道松柏是最后落叶的。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”—《卫灵公》

译文:子贡问道:“有没有一个字可以终身奉行的?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己不愿意干的事情,不要施加在别人身上。”

一阶试题

1、《论语》是记录的书,是家的经典著作之一,与

合称为“四书”对后世影响极大。

2、给下面加点字注音

论语()不亦说乎()思而不学则殆()

3、解释下面加点字的意思

不亦说乎学而不思则罔是知也

诲女知之乎吾日三省吾身死而后已

士不可以不弘毅

4、“温故而知新,可以为师矣。”强调了学习中的重要性。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”强调了在学习中

的重要性。

5、《论语》十则主要有三方面内容:论述学习态度、论述学习方法、论述品德修养,请分别举出一例。

论述学习态度:

论述学习方法:

论述品德修养:

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《论语》十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”—《学而》

译文:孔子说:“学习后按一定时间去复习,不也是愉快的吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐的吗?别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?”

曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”—《学而》

译文:曾参说:"我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实守信呢?老师传授的知识是不是复习过了呢?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”—《为政》

译文:孔子说:“复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。凭借这一点就可以做老师了。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”—《为政》

译文:孔子说:“只读书却不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有害。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”—《为政》

译文:孔子说:“仲由,我教你对待知与不知的态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”—《里仁》

译文:孔子说:“看见贤明的人要想着和他看齐,看见不贤明的人要在内心自己反省有没有跟他相似的毛病。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”—《述而》

译文:孔子说:“几个人同行,其中必定有能做我老是的人。我要选择他们的长处来学习,看到自己有他们那些短处就要改正。”

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”—《泰伯》

译文:曾子说:“士人(有抱负的人)不可以不胸怀宽广、意志坚强,因为他肩负着重大的使命,道路又很遥远。把实现‘仁’的理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”—《子罕》

译文:孔子说:“一年中最寒冷的冬天,这样才知道松柏是最后落叶的。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”—《卫灵公》

译文:子贡问道:“有没有一个字可以终身奉行的?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己不愿意干的事情,不要施加在别人身上。”

一阶试题

1、《论语》是记录的书,是家的经典著作之一,与

合称为“四书”对后世影响极大。

2、给下面加点字注音

论语()不亦说乎()思而不学则殆()

3、解释下面加点字的意思

不亦说乎学而不思则罔是知也

诲女知之乎吾日三省吾身死而后已

士不可以不弘毅

4、“温故而知新,可以为师矣。”强调了学习中的重要性。“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”强调了在学习中

的重要性。

5、《论语》十则主要有三方面内容:论述学习态度、论述学习方法、论述品德修养,请分别举出一例。

论述学习态度:

论述学习方法:

论述品德修养:

文章来自:爱师网6、孔子教导我们对待别人的误解应具有的态度是;对待别人的优点和缺点应具有的态度是。

7、积累文中的成语(至少四个):

8、启发式教学是教育教学中的一个重要的方法,“启发”最早见于《论语》一书,原语是:“”意思是:

9、“学而不思则罔,思而不学则殆。”告诉我们一个这样的道理

10、请你结合自己的学习实际,谈谈“温故而知新”中“温故”与“知新”是不是两件并列的事情?

二阶试题

1、解释下面加点字的意思

人不知而不愠岁寒,然后知松柏之后凋也

2、将下面的语句翻译成现代汉语

温故而知新,可以为师矣。

吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

3、《论语》中与成语“取长补短”意思相近的话是“”

4、孔子反对求学时不懂装懂,他说:“”

5、胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中的话

表达他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

6、《论语》非常重视复习这种学习方法,“温故而知新,可以为师矣。”强调了复习,“”也强调了复习。

三阶试题

1、解释下面加点字的意思

学而时习之温故而知新,可以为师矣

1、将下面的语句翻译成现代汉语

岁寒,然后知松柏之后凋也。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

2、孔子特别强调在学习中思考,在思考中学习,否则就会

4、“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”其中的“士不可以不弘毅”的原因是什么?“重”和“远”分别表现在哪些地方?

2、请用“/”给下面的句子划分朗读节奏

择其善者而从之其不善者而改之

3、《两小儿辩日》中,孔子面对两小儿的争辩“不能决也”,两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”如果你是故事中的孔子,你会这样说:“

4、联合国大厦三楼大厅装饰着美国近代著名画家诺曼·洛克威尔的著名画作。其主题叫“黄金法则”:Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou.用现代汉语翻译是“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人”。如果翻译成文言文是“”

5、《论语》是我国古代语录散文的典范,就这十则孔子论语,说说《论语》的艺术特点?

热门标签: 论语十则原文及翻译
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