中考综合性学习与口语交际题型及指导

时间:2021-08-06 学习总结 点击:
中考综合性学习与口语交际题型及指导

综合性学习与口语交际

第17题

基本题型:选题、调查问题、调查对象

示例:

?请你为本次综合性学习活动拟定一个选题,并确定调查对象

?请你为本次综合性学习活动拟定一个调查问题,并确定调查对象。

?特别要注意审题,弄清到底是要求拟选题还是拟问题。

拟选题常见错误

?以“我们的环保生活”为主题的综合性学习请你确定一个选题。

?误为问题你认为中学生应该加入低碳生活吗?

?增添疑问词中学生如何环保

?误为标语、口号

?“低碳生活,从我做起”

?注意:选题是一个短语,不能加标点,也不宜用疑问语气

拟选题方法

?选题就是将主题化大为小,化抽象为具体

?可以从时间、地点、人物、方式等方面来“化”

?如给“保护长江”为主题的综合性学活动拟定一个选题。

?从时间角度“化”:上世纪,保护长江的成绩;本世纪,保护长江的规划。

?从地点角度“化”:长江上游、中游、下游保护水土保护情况。

?从人物角度“化”:中学生在保护长江中的作用;民间组织对长江的保护情况。

?从方式角度“化”:长江水生生物资源保护情况;长江水土保持情况。

拟调查问题方法:

?以“交通拥堵”为主题的综合性学习活动。拟一个调查问题。

?问题必须是一个疑问句(必须有疑问词,句末必须有问号)。

?问题必须与研究目的一致

?问题必须让调查对象方便回答。如设计为“选择问”,调查对象只需回答是或不是。

拟调查对象方法:

?调查对象必须与调查问题配合

?调查对象必须与选题配合

其他题型

?设计活动

?明确调查场合

第18题

?考点:分析文字、图表得出结论

?方法:

?首先分析每则材料的主旨

?再将材料进行分类

?最后整合材料:必须根据题目要求使几则材料进行“化学反应”

?图表必须从标题出发。依据题意进行“横比”“纵比”总结规律

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