认真贯彻总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以学校工作意见为指导，以体验教育为途径，围绕少年军校特色，打造小战士品牌，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质。
二、工作重点
1、继续抓好学生养成教育，进一步规范学生行为，做到：在校园内不吃零食和饮料，讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物都主动捡拾。教室做到绿化、美化、艺术化，同学间团结友爱不打架不骂人，教育学生做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、出言无脏话、墙壁无脚印、球印，并从点滴小事抓起，促进学校良好校风校貌的形成。
2、以节日教育为契机，深化少先队素质教育。利用教师节、国庆节、建队日、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
3、加强少先队队伍建设，定期召开大队干部会议，并做好环境卫生、纪律、课间操、行为规范等检查监督工作。
4、加强辅导员的学习与认识。社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，将加强辅导员的理论学习和业务培训，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，最大限度的发挥辅导员作用。
三、日常工作
1、围绕学校小战士品牌，做好以“小战士流动奖牌”评比工作，提高值日、值周质量。做好每天的班级评估工作。检查工作时坚持做到严、细、实。
2、搞好少先队阵地建设。办好每周一升旗仪式和班队活动充分发挥阵地作用。
3、增强学校少先队组织的活力。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展班队会开放日，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。
4、开好班队活动，规范班队活动程序，树立典型，培养学生爱国、爱队的情怀。
5、把安全教育、法制教育贯穿于整个学期，常抓不懈。
本学期的少先队活动以突出“为了每一个队员的发展”为理念，把少先队活动向“新、活、小、实、近”转轨，相信在辅导员老师们的用心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。
四、具体工作安排：
九月
1、开学初，进行常规教育、深入各中队了解暑假活动情况，及时表扬好人好事。
2、举行开学典礼，正常升旗仪式 。
3、制定并通过少先队学期工作计划；健全大中队组织机构，各中队制订好新学期中队计划。
4、开展“小战士 展风采 守规范 树新风”教室布置评比活动。
5、开展“祝福您——老师”教师节庆祝活动。（为老师亲手制作贺卡送祝福）
6、开展“明月寄相思”中秋诗朗诵活动。
7、板报主题：《新学期 我准备好了》。
8、鼓号队开始强化训练，准备迎接上级评估。
9、开展“小战士卫生标兵”评选及表彰。
十月
1、开展庆国庆“为祖国妈妈美好的明天”讲故事比赛。
2、10月13日是建队日，隆重举行“入队光荣”新队员入队仪式。
3、大队委例会、培训。
4、开展“敬老爱老从身边小事开始”重阳节主题班队活动。
5、鼓号队坚持训练。
6、板报主题：《不能忘记的历史》。
7、开展“小战士守纪标兵”评选及表彰。
十一月
1、11月9日是消防宣传日，各中队进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。
2、举行“熟悉逃生路线 掌握自救技能”安全冬季防火安全疏散演练。
3、开展《法制知识我知道》主题班队会。
4、板报主题：《天生我才必有用》。
5、保证鼓号队正常训练。
6、3——6年级举行班队活动展，1——2年级进行学习和观摩。
7、开展“小战士安全标兵”评选及表彰。
十二月
1、在一月一日之前一班为单位，开展《喜气洋洋庆元旦 欢欢喜喜迎新年》活动。
2、做好大队干部换届选举工作。
3、板报主题：《我努力 我优秀》
4、开展“小战士文明标兵”评选及表彰。
2013年一月
1、各中队开展以“努力学习，争取优异成绩”为主题的队会活动。
2、配合学校做好期末复习的动员和整理。
3、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“小战士优胜班级的评比”。
4、收集资料，总结汇报少先队工作。
5、指导少先队员的寒假生活。
