理论,名词。是一个汉语固有的词语,理论是指人们关于事物知识的理解论述。以下是小编整理的关于党支部学习计划【四篇】，欢迎阅读与收藏。
党支部学习计划篇1
根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的有关规定和县委组织部《关于印发<2020年***县政治生活主题学习月菜单>的通知》的文件要求，结合我局实际,制定***县机关事务管理局党支部2020年学习计划。
一、指导思想
以党的十九大精神和***总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实党的十九大“不断提高党的建设质量”这一标准要求，切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法，提高组织生活的质量。
二、学习内容
1.学习“红船精神”、“长征精神”、“抗疫精神”、“南泥湾精神”、“延安精神”、“井冈山精神”、“焦裕禄精神”、“抗战精神”、“红岩精神、西柏坡精神”、“太行山精神”、“北大荒精神”、“大庆精神”。
2.学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中国共产党工作机关条例（试行）》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中国共产党发展党员工作细则》。
3.开展专题党课和专题学习：“严守党的政治规矩”专题党课、党纪党规专题学习。
4.开展党员活动：“点亮微心愿，共筑鱼水情”承诺践诺主题活动，深入一线积极参加疫情防控工作、“寻红色足迹、访红色故事”主题活动、观看红色革命影片、军旅爱国题材教育片、纪律专题教育片和执政为民主题电影，人居环境整治“党员先锋”行动、听取抗疫先进人物事迹报告、“党内关爱”走访慰问活动、讨论党员转正、党员扶贫济困主题活动、“政治生活馆”主题党日、优秀党员评选表彰活动、“红色村”主题参观学习、慰问活动、“学习教育周”党员志愿服务活动、开展美丽乡村、清洁先行志愿服务、党员述职兑现承诺活动、召开组织生活会，民主评议党员暨开展批评和自我批评、年度总结党员大会。
三、学习形式
1、集中学习。采取领导干部讲党课、主题宣讲、专题讨论、报告会、讲座、先进典型教育、演讲、知识竞赛、与挂点村支部党员开展联谊学习活动等方式，结合现代传媒技术、网络平台，开展丰富多彩的学习活动，增强学习形式的灵活性和实效性。
2、自主选学。组织党员自主选学培训，借助报刊、杂志、网络等，提升自我学习能力，不断学习知识。
3、观看主题电影。观看红色革命影片、军旅爱国题材教育片、纪律专题教育片和执政为民主题电影，提高党性，促进严于律已、警钟长鸣。
4.开展党员活动。通过现场参观学习、参加志愿服务和慰问党员等形式，加强党员的党性锻炼。
四、学习要求
1、坚持周二学习日制度。党组书记每季度上一次党课，举办一次学习交流。
2、党支委会坚持每月集中学习一次，同时参加局周二集中学习。学习坚持签到制。
3、党员要坚持自学。党组成员每月自学时间不少于30个小时。
4、要自觉记读书笔记。
5、党组成员要带头为机关党员上党课。
6、党支部学习每季度开展一次，确保时间、人员、内容和计划的落实。
党支部学习计划篇2
深入学习贯彻党的__大精神，全面学习贯彻落实科学发展观，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际，结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合，在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式，进行集中学习辅导，同时还要专题讨论交流，通过请进来、走出去等方式开展学习，进一步增强学习效果。
学习内容
1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来，把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来，真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性，在行动上进一步增强执政为民的自觉性，在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容，不断加强党风廉政建设工作力度，增强党员干部廉洁自律意识。通过学习，提高拒腐防变的能力，把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。
学习要求
1、要提高认识，加强领导，继续坚持和完善各项学习制度，形成自觉学习的长效机制，使学习进一步制度化、规范化。
2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记，学习后要写出心得体会。
3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时，党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间，学习实行签到制度，确保学习落到实处。
4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。各支部要结合实际，充分发挥网络的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。各支部都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可借其它形式进行学习。
党支部学习计划篇3
20***年，正值建党***周年，围绕“改革创新、夯实基础、上等创优”医院工作重点和***x区中心医院总支布置的工作要点，结合本支部实际，制定以下工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以区委“创新转型谋发展，服务群众促和谐”的总主题和深化岗位行动、家园行动、志愿行动的总要求，围绕医院“贯彻一条主线、实习两个满意、把握三个着力、狠抓四项建设、增强五种意识”的总体思路，加强党支部建设，充分发挥党员先锋模范作业和党组织战斗堡垒作用。
二、深入推进创先争优活动
(一)开展“三结对”活动，充分发挥党员主体作用
1、继续开展党员责任区活动，每月及时反馈活动内容，做到及时上传民意，及时解决问题。
2、做好新老党员结对工作，加强沟通，互帮互助。
3、做好本支部与外科三支部结对工作，加强医技科室与临床科室的交流，推进医院更好发展20***年医院党支部工作计划汇总。
4、成立支部党员志愿者工作室，开展各项志愿者服务。
(二)开展各项活动，喜迎建党***周年
1、积极参加医院组织的各项活动，包括“迎七一”党员志愿者活动、“红歌大家唱”活动、党史知识竞赛、建党***周年征文活动等。
2、围绕主题开展本支部的自选活动。
三、加强支部政治思想建设
(一)营造支部学习氛围
1、组织支部内党员认真学习《六个为什么》、《向世界的医院学管理》。
2、以《六个为什么》、《向世界的医院学管理》为主要读本，开展“一名党员一堂课”活动，并经评选向总支推荐精品党课
3、组织各党员积极参加总支组织的党课培训，支委和支部书记认真参加理论*。
(二)响应党员“五个一”做法
积极鼓励支部内党员每年“制定一个学习计划，研读一本理论书籍，建立一本学习记录本，撰写一篇学习心得体会，提高一项业务技能”，并对党员学习记录本进行定期督查工作计划。
四、加强支部组织制度建设
1、支部通过三会一课制度，着力提高支部的学习能力、教育能力和服务能力。
2、认真制定本支部年度工作计划和实施方案，组织动员，严格落实。
3、严格做好党员发展工作。
党支部学习计划篇4
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻***大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部。加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。
二、工作目标
1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本学期主要工作
（一）丰富学习内容，推进思想政治建设
1.认真组织开展学习活动，加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实贯彻“三个代表”重要思想高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
（二）发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设
1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动。
围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐；在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
2、“一对一”帮扶活动
每位教师要与一名家庭困难的学生实行“一对一”的帮扶活动，热心为学生解决学习、生活中的困难，每位教师要常家访，充分了解学生成长的家庭环境，深入做好学生教育工作。同时，要加强师德制度建设，认真贯彻执行有关师德建设方面的规定，坚决遏制体罚、变相体罚、歧视差生，禁止教师有偿家教、补课、推销辅导资料或变相向家长索要等行为。
3、优化工作环境、加强文明单位创建工作。
建立和完善支部领导，党政主要负责人亲自抓的领导体制和党政工团齐抓共管的工作格局，把文明创建工作列入学校的工作日程，列入学校发展规划和工作计划，切实保证文明创建工作的推进，努力营造良好的舆论环境，张贴学校办学理念、服务理念、家长守则等，既能与家长实行文化对话，又能让家长感受到学校浓郁的文化氛围，在潜移默化中提高素质。
（三）夯实党建根基，深化迎验工程。
1．把“凝聚党员，凝聚群众，凝聚社会”作为主要内容，充分调动党员、群众的积极性、主动性和创造性，进一步完善服务党员、联系群众的工作机制，增强党支部的凝聚力。
认真组织党员参与学校章程和制度的修订讨论。鼓励党员为学校发展献计献策。在学校三年发展规划的总体目标指导下，党员立足自身岗位，制定个人三年发展规划。在规划中陈述个人信仰追求、奋斗目标，发展理念、实施步骤、相关措施。党支部将认真审核党员个人三年发展规划，力争使每一位党员成为一面旗帜，成为学校教育教学科研工作中的精英。
完善主题组织生活会制度，坚持开好每年一次的党员民主生活会。加强党内民主，完善党内情况通报制度。通过“三个一”，召开一次座谈会，开展一次问卷调查，进行一次专项督查。
深化党员目标考核工作。教育是追求卓越服务品质的事业，家长、学生对教育到底有着怎样的需求，学校立足现状的办学目标和社区、家长之间是否存在落差，造成落差的根源是什么？群众对我们的评议是什么？该如何有效的改进？作为党员每个月要有清晰的工作目标，支部要做到月有考核，半年有评价。
6.开展支部委员交心谈心活动。一年中支部委员要做到与每位教师交心谈心，了解教师思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，增强党组织的凝聚力和战斗力。
