组织生活会指党支部或党小组开展的以交流思想、总结经验、批评与自我批评为中心内容的组织活动，会后会相应列出整改措施，及整改落实的步骤。下面是小编精心整理的2023年组织生活会整改方案(合集四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】2023年组织生活会整改方案
第一，理论学习实效不大，将通过完善学习制度创建学习型支部在的问题：支部组织理论学习不够，缺少计划性和系统性，学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够，学习的形式不够丰富，学习的范围还不太广泛，学习的深度还不够深入，对理论的学习不经常、不系统，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在支部内未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
1.拓展学习内容。一是，强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将1
知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。
2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。
责任人：
时限：从现在做起，长期坚持
第二，经常性教育不足，将通过教育加强党员的先锋模范作用存在问题：对党员的经常性教育不足，个别党员服务意识不强，精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性，对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
整改目标：通过加强对党员的常规教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，促进党员坚定共-产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。
整改措施：
1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的.方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。
二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。
三是发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。
【篇2】2023年组织生活会整改方案
根据教育工委的通知要求和学校党委安排，本人认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习了***新时代中国特色社会主义思想，重温学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神，通过征求意见、谈心谈话、对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求进行深刻剖析，制定整改措施和努力方向，现报告如下。
一、上年度组织生活会整改落实情况
上年度组织生活会上，共梳理三个方面问题，目前已经整改到位。
（一）针对党的方针政策落实不到位的问题。我认真学习了党章党规及党员干部廉洁从政系列要求,坚持以更高、更严的标准要求自己,不折不扣地贯彻执行各项方针政策,增强了推动学生工作管理的能力。
（二）针对理想信念不够坚定，使命意识淡化的问题。我制定了日学习计划，坚持每天学习1小时以上，认真学党章、学系列讲话、学业务知识，并落实到学生工作中，尤其在辅导员政治思想和岗位能力的培训及跟踪上，坚持每学期末组织辅导员培训，并采用专家授课、理论学习、经验交流和问题研讨等方式，促使全体辅导员掌握科学的工作方法，不断提升自身业务能力水平。
（三）针对持之以恒的推动工作落实的问题。我牢固树立克难攻坚、跟踪问效的工作理念，每周列出工作清单，逐项协调解决，尤其在关注学生心理健康方面进行了改进。
二、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻***新时代中间特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是认识不深站位不够。在深刻认识、准确把握“两个确立”的重大意义、实践要求,进一步统一思想、统一意志、统一行动,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距,对***新时代中国特色社会主义思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握。虽定期组织各二级学院党委书记和学生处各部门人员扎实学习“党史”，开展座谈会和研讨会，但存在集中教育抓而不紧的问题，往往是学生事务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习,没有做到时时处处抓好理论学习。二是政治能力不够强。对党的重要决策部署的领会把握还不够深入,对政治大局的认识还缺乏敏锐洞察力,站在全局上思考谋划工作还不够。比如,在工作中,主要按照上级部门文件精神开展工作,未能做到提前谋划、提前布置,工作的预见性不够。三是理论指导实践不够实。在学以致用、学用结合上做得还不够,在推动学生工作的改革创新、提升基层工作水平上,抓得还不够扎实。比如,辅导员队伍培养和建设力度不够，2021年学生处虽定期举办辅导员专业培训，着手建立辅导员培训体系，但仍存在辅导员对自身工作职责和要求不明确等问题，同时，因辅导员晋升机制不畅通，辅导员的困难协调解决力度不够等主客观原因，导致辅导员队伍流失严重。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。在工作中，虽能够自觉履行岗位职责，在政治上思想上行动上始终与***同志为核心的党中央保持高度一致，引导学工线的党员干部开展党性锤炼，坚定共产主义理想信念。二是应对新形势新问题的能力有待提升。随着网络的快速发展,已进入了人人都是自媒体的时代,在学校突发诺如病毒期间，学生处虽立即配合当地卫生防疫部门组织各学院统计出现不适症状学生人数及学生信息，制定并发放诺如病毒防控知识指引，累计安排400多人次学生隔离，照顾学生日常起居和情绪稳定，切实切断传播途径，但在舆情应对处置中,风险提示工作还未做到常态化,舆情风险意识不足、风险排查还不够深入、风险研判尚显不足。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法观象作斗争。一是落实党风廉政建设责任力度有待加强。存在“说得多、做得少”的现象,抓廉政教育方式方法较为单一,只注
重于会议上的案件通报、文件传达、观看警示教育片等形式
以发生在身边的反面典型案例开展警示教育,深入剖析触及
思想灵魂还不够。二是监督管理不够严格。对落实全面从严
治党的严峻性、复杂性、艰巨性认识不够深刻到位,平时在会上学习部署教育得多,开展廉政谈话、廉政提醒,咬耳扯
袖不够经常。巡视整改监督落实还不够完全到位。对分管领
域和干部身上的缺点和错误思想提醒不多、批评教育不够，缺乏较真碰硬的狠劲。
三、产生主要问题的原因分析
(一)理论武装不够深入。政治上的坚定来源于理论上的成熟，自己身上存在的问题，很重要的原因在于忽视了系统的政治理论学习，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，不能很好地融会贯通、学以致用。理论进入思想、对接实践不够具体深入，不能用基本理论观点去分析判断问题，欠缺政治判断力政治领悟力政治执行力，导致个人在党的创新理论的运用上还有待加强。
(二)党性修养不够牢固。工作上兼任的职务太多，工作头绪多，工作强度大，因此学生事务工作繁忙时，对党性锤炼和“三观”改造则有所放松，存在“重业务轻意识形态工作”的倾向，没有认识到党性修养、改造主观世界的重要性和艰巨性，缺少严格而深刻的剖析和自我批评，没能每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己，没能时时对照严实要求检查自身行为与党性要求的差距。
（三）自我约束不够严格。本人感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
（四）一心为众不够经常。总体来说，在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议，关心基层辅导员工作生活，但工作中也会出现未能全盘考虑到每个学工干部的利益。
四、整改措施和努力方向
针对自身的问题和不足，在以后的学生管理工作中，将严格按照党员领导干部标准要求，夯实工作资本，树立正确的政绩观。
（一）强化理论武装，坚定崇高理想信念。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”，特别是学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以***同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体，充分发挥学生处理论中心组作用，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循，坚定不移贯彻党的基本路线，在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定，坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务，以共产主义理想信念教育为重要抓手，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断提高政治觉悟和政治能力。
（二）强化党性锤炼，时刻保持思想纯洁。始终对学生工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对学生满腔热情，倾听学生呼声和意见;同时，注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨自己的作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，要坚决听招呼、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。
（三）强化使命意识，振奋干事创业状态。一是坚持实事求是、真诚地帮助学生，把学生的难处当作自己的难处，始终把学生的呼声作为第一信号，把学生的满意作为第一追求，做好学生工作，急学生所急，想学生所想。对重点学生工作既注重谋划指导，又坚持与基层辅导员同志共同研究，定期到各二级学院调研，面对面听取基层辅导员和学生意见。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务，强化担当意识、进取意识和奉献意识，坚持立足于做、立足于实、立足于效，在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题，克服安于现状、得过且过思想，坚持高标准高质量工作，不找客观理由，多想解决办法，确保上级党委决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起，从日常做起，规范自己的一言一行，对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题，坚决予以纠正，时刻保持警醒，并自觉接受各方面的监督，切实做到忠诚干净担当。
（四）强化自律自省，树立党员表率形象。坚持秉公用权、遵规守纪，公正处理敏感事务，坚决抵制歪风邪气;较真抓纪律、严规矩，坚持初始即严、一严到底，严格自我约束，管好家人、健康情趣，坚持“不该去的地方不去，不该交的人员不交，不该做的事情不做”的“三不”原则，树立良好的个人形象。自觉做到个人服从组织，对上级做出的决策部署坚决执行。
五、个人有关事项说明
无
总之，在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把为学生服务的准则放在心中，做一名合格的党员领导干部。请大家批评指正，多提意见。
【篇3】2023年组织生活会整改方案
根据局党委的有关要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题，分析问题根源，并提出整改措施。现将查找情况汇报如下：
一、查找突出问题
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，理论学习不系统、不深入。今年学习强国的学习更是时有忘记学习，没有做到持续学习，掌握理论知识并学以致用。
2、精神状态方面：一是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性。二是工作前瞻性不够，干工作有时候只顾眼前问题，没有系统性地分析和解决深层次的问题。三是精益求精的精神不够，往往是按部就班。
3、工作作风方面：执行力度不够，主动性不强。
二、存在问题的原因
对党性修养不够重视、理论学习缺乏系统性。经常以工作忙为借口，忽略对党的理论知识的学习，没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式。学习自觉性不够强，认为只要日常工作不出错可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
三、改进的方向和措施
1、加强理论学习，提升党性修养。
2、敢于担当，积极工作，在工作中尽心尽力履行岗位职责。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，更加严格要求自己，加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身思想政治修养，在工作中不断思考，不断总结，不断创新，充分调动自己的主观能动性，提高自身的能力，为***集团的发展作出自己的贡献。
【篇4】2023年组织生活会整改方案
根据上级党组织和我校党支部整改工作要求，为进一步抓好整改落实，树牢“四个意识”，坚定“四个自行”，坚决做到“两个维护”“四个服从”，全面提升工作成效，发挥模范带有作用，确保整改取得实实在在实效。我紧紧围绕四个方面，全面梳理了自我查摆、谈心谈话、会议批评等各环节查找、指出的突出问题。同时，将自身存在的突出问题与教育工作实际相结合，制定如下整改方案：
（一）思想政治方面存在的突出问题
一是由于我在村级学校任教所以日常学习的自觉性不高，缺乏持之以恒的学习精神；二是学习不够全面深入。
整改措施:是全面加强政治理论学习不断提高思想政治素质和理论水平，不断提高学习的自觉性和经常性；二是做好学习计划，深入了解、熟练掌握学习内容，做好学习笔记。思想认识上和党中央保持高度一致。
整改时限:长期坚持。
（二）精神状态方面主要存在的突出问题
一是认为自己是村学老师学校规模小，教学班级只有学前班，在这样的村学工作不需要渊博的专业基础知识和更高的政治理论水平所以导致我自身学习的自觉性不高，缺乏持之以恒的学习精神；二是学习没有真正做到深学、细学，工作上从严、精神上有些松懈。
整改措施:一是加强政治理论学习的同时努力学习业务知识，不断提高业务能力及学习的自觉性，实效性；二是把学习和实践相结合，做到深学学以致用。
整改时限:长期坚持。
（三）政治纪律方面主要存在1条突出问题，制定主要整改措施为：要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。
（四）政治纪律方面主要存在的突出问题
因缺乏深入全面的政治理论学习所以对“四个意识”中的“核心意识、看齐意识”理解不深、实践不够好。
整改措施:要深入学习政治理论知识在思想、行动、言论与党中央保持高度一致、要顾全大局严于律己、增强自信心、坚定立场发挥好党员的先进模范作用。
整改时限:长期坚持。
（ 五）工作作风方面存在的突出问题
一是在教学工作中自己对学前幼儿教育的专业知识掌握不够扎实。还没掌握幼儿教育的知识技能。课堂上有时比较被动；二是有时在教学中钻研还不够。三是在课堂上有接打电话的现象。
整改措施:一加强专业知识学习不断提高幼儿教育方面的知识水平和业务能力。不断掌握信息技术，使自己很快成为一名合格的幼儿教师。在各方面以身作则，发扬刻苦钻研业务的精神。
整改时限:长期坚持。
