主题教育实践经验交流材料精选4篇

时间:2024-01-10 经验交流 点击:

教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。以下是小编整理的主题教育实践经验交流材料精选4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】主题教育实践经验交流材料

  根据县委教育工委安排部署,我学区党支部开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,我认真学习了《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定篇目,通过集中学习和近期自身的深入研读,我深刻认识到党中央要求开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义,它是用***新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。同时,它也是东坝学区推进高质量发展的迫切需要。下面我就结合实际工作,从“政治纪律和政治规矩、担当作为”方面谈谈自己的一些认识和体会。

  一、严明政治纪律,严守政治规矩 

  通过近期组织开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,我切实感受到“严纪律、守规矩”对一名党员教师的重要性。我深刻领会到政治纪律和政治规矩的基本内涵、主要内容和基本要求,对个人思想、工作实际以及存在的突出问题有了更全面的认识和提高。严守政治纪律和政治规矩,是每个党员教师应尽的责任和义务,是我们做好教育教学工作的前提和保证。它不是抽象的理论,更不是空洞的口号,贵在积极实践,重在长期历练。通过学习我深深地体会到作为教师我们必须树立“以德立教、率先垂范、严于律已、无私奉献”的形象,以高尚的人格去感染学生,以丰富的知识去引导学生,以和蔼的态度对待学生,以整洁的仪表去影响学生,以博大的胸怀去爱护学生。而要做到这些,归根到底,就是要求我们必须爱岗敬业,甘为人梯。高尚的师德是本教科书,这本书将使我们的学生受用终生。因此作为教师必须做到:

  1.爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教育教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2.尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相处,不能体罚或变相体罚学生。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

  3.加强学习、提升教师魅力。做为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断学习新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。在“以生为本,以学定教”的教学理念下,努力打造务实的高效课堂模式。

  4.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

  5.为人师表,乐于奉献。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。

  二、强化责任意识,主动担当作为

  在工作中自觉做到行动上不虚浮、不退缩,要让“不忘初心、牢记使命”主题教育落到实处,必须强化宗旨意识,主动担当作为,不断增强自身履职尽责和服务师生的能力,提高干事创业的主动性、积极性。一是不断强化责任意识。通过学习***新时代中国特色社会主义思想,我深刻认识到作为一名党员教师要进一步牢固树立正确的价值观、能力观、服务观,以师生为中心,切实做到权为生所用、利为生所谋、情为生所系。结合工作实际就是要坚持一切为了学生,一切依靠自己,努力做到思想上尊重师生、感情上贴近师生、行动上联系师生。特别是要重点关注“后进生”、“留守儿童”等与师生生活、学习密切相关的问题,多为师生办好事,办实事。二是坚持敢于担当,主动作为。我们要切实发挥党员教师示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,在其岗、谋其业、干其事、求其效。结合我的工作实际就是全力做好教育教学工作的有效开展。严格贯彻落实中央八项规定精神,牢国树立“四个意识”,严格履行“一岗双责”,切实担负起党员发展职责,定期协助领导组织党员干部进行集中学习。学党纪党规,学文件要求和精神,做到内化于心,外化与形。通过党务宣传专栏、微信平台、金塔教育微信公众号等各类媒介的宣传效应,利用“学习强国”、“甘肃党建”教育学习的平台,深入宣传党中央精神、省市县委部署,宣传主题教育的重大意义、宣传主题教育进展情况和经验成效,选树宣传先进典型,着力营造浓厚的政治氛围和良好舆论环境。

  总之,通过学习我决心借这次学习活动为东风,以“新时期教师职业道德”为标准,时时处处高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,努力做一个懂规矩,守纪律的“四有”好老师。

【篇二】主题教育实践经验交流材料

  今年是中国共产党成立的100周年,***总书记指出:“在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”通过近期对党史的学习,让我深受启发。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程,蕴含着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。

  在我看来,党的历史学习不仅仅是教科书上的重大历史事件,也不仅仅是新闻上被高度关注的党历史事件,而是遍布在各位普通党员身上的点点滴滴历史事件,是口口相传,也可以是身边发生的一件小事,每一位普通党员为人民群众默默付出、坚守岗位,只要能够牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求的事件,都能构成“党的历史”。通过对党史的学习,我作为一个党员的使命感、责任感再次提升,今后我将,积极发挥党员模范作用。

  “求木之长,必固其根;欲流之远,必浚其源”,我作为国内最早期的虚拟现实行业从业者,更要发挥自身所长,引导更多的人主动地去学习党史。我深信,利用VR等新媒体手段能够有效突破地域和时空的限制,提升党史教育的传播力、影响力和感染力。“VR+党建”也会成为我们探索的全新路径,成为讲好党史的新技术和新路径。

【篇三】主题教育实践经验交流材料

  自《中国共产党党员教育管理工作条例》《20__—20__年全国党员教育培训工作规划》及贵州省《关于贯彻落实〈20__—20__年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》印发以来,我区紧扣决战决胜脱贫攻坚等中心工作,围绕《条例》《规划》和《实施意见》总体要求,立足全区党员教育培训工作实际,在落实落细《条例》《规划》和《实施意见》各项规定上下苦工、实工,切实增强全区党员教育培训的针对性和有效性,不断提升全区党员干部能力素质,为全区决战决胜脱贫攻坚提供坚实的组织保障。

  一、主要做法及成效

  一是举措创新促落实。我区将《条例》《规划》和《实施意见》纳入各级党委(党组)中心组学习和基层党组织“三会一课”的重要内容。同时,组织学习讨论《实施意见》,初步拟定我区《20__—20__年全国党员教育培训工作方案》,创新推行“基层党建示范课堂”,通过专题讲座、情景模拟、现场教学、案例讲解等方式,组织支部党员及相关党务工作者参加示范课堂,规范“三会一课”、主题党日、民主评议党员等活动涉及的内容。同时,以点带面,辐射全区,形成一个支部“开课”,周边支部“上课”的格局,基层党组织开展党建示范课堂时,邀请其他乡(镇、街道)的组织委员及邻近支部的党组织负责人共同听课,进一步提升党员教育针对性和实效性。二是素能提升抓培训。20__年来,我区以聚焦驻村帮扶不扎实专项治理工作为着力点,举办了两期村(社区)党组织书记能力提升培训;举办基层党组织建设及扫黑除恶专项培训班1期,培训党组织书记和组织委员160人;举行脱贫攻坚驻村帮扶不扎实专项治理工作动员部署会暨村第一书记和驻村干部能力提升培训班,对280余名同步小康村第一书记和驻村干部进行能力提升专题培训,切实帮助村(社区)党组织书记和驻村干部提升履职能力。开展基层党总支部书记主题教育示范培训班,培训各领域党支部书记252人。三是观摩实战强练兵。针对党支部领办村集体合作社发展中管理服务不积极,参与不主动,村支部书记对合作社情况不熟悉等方面问题,通过“新时代学习大讲堂”召开全区“冲刺90天打赢歼灭战”抓党建促脱贫攻坚暨党支部领办村集体合作社培训会,组织乡镇(街道)党委副书记、组织委员和各村(社区)党组织书记和村第一书记(或包村领导)1048人就抓党建促决战决胜脱贫攻坚和党支部领办村集体合作社相关工作进行培训。

  二、存在问题

  虽然我区在贯彻落实《条例》《规划》《实施意见》和扎实开展党员教育培训工作取得了一定成绩,但仍然存在一些不可忽视的问题。一是党员培训的效果不够好。各级党组织对党员教育培训工作存在一定的随意性,特别是农村基层党组织,从督查来看,少数支部只是出于压力,做做样子,完成任务,交差了事,教育的效果有待于进一步加强。二是党员教育培训内容吸引力不够强。提供的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与生产实践结合有差距,学习形式也不够灵活,在调动党员的参训积极性比较困难。三是流动党员学习教育不够深。在流动党员学习教育方面虽然做了一定的探索,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题,特别是农村外出务工党员。

  三、下一步打算

  下一步,我区将以深入贯彻落实《条例》《规划》和《实施意见》总体要求为出发点,紧扣抓党建促脱贫攻坚挂牌督战中发现的党员干部能力素质方面存在的问题,扎实推进党员教育培训工作,为同步全面小康凝聚坚强合力。

  (一)进一步加强领导,强化责任。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求全区各基层党组织,针对自身实际情况,制定并逐级提交当年的党员教育培训计划。把党员教育培训工作作为党组织书记述职的重要内容。

  (二)进一步丰富内容,创新方式。开展参训学员需求调研,调整培训课程设置,特别是党员群众发展迫切需要的信息、技能等内容,为学员提供更多的“菜单”。教学方式上除了讲座教学外,设置相互讨论交流环节;师资方面,从基层干部、党组织书记及创业致富带富能手和技术能手培养师资队伍。

  (三)进一步督查指导,完善机制。严加督查考核。加强对各级党组织的教育培训计划的落实情况,以抽查和联查相结合的形式进行考核,确保达到党组织书记培训达56学时,普通党员培训达32学时。

【篇四】主题教育实践经验交流材料

  党的十九大主题为“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。.....人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。“不忘初心,牢记使命”,这既是***总书记向全党发出的响亮号召,也是向全国人民作出的庄重承诺。同时,***总书记在报告中明确要求,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。这也意味着,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将成为未来一段时期深化党内教育的重要举措。

  如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应当如何为人民做贡献我该如何坚持先锋带头作用该如何帮忙身边的人。在看了十九大后,我有了新的想法。我认为应从以下四个面努力:

  首先,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,经过学习充实丰富自我,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自我做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质本事。

  第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改善工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

  第三,加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节俭观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自我,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。做到思想上有明显提高,政治上有明显提高,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

  第四,进一步务实创新,增强工作实效。进取用创新的思维和先进的理念武装头脑,抓住重点,突破难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量。

  不忘初心,方得始终。在今后的工作中,我将继续努力,不仅仅要努力学习十九大精神,更要认真领会、深入贯彻、不断落实好十九大报告中所提出的各种新思想、新理论,立足本职,扎根基层,为两个一百年努力奋斗!

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