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《五柳先生传》复习要点(2)

时间：2021-08-06 入党自传点击：

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《五柳先生传》复习要点

一、作者：陶渊明体裁：自传

陶渊明，东晋浔阳柴桑人，字元亮，又名潜，世称靖节先生，自称五柳先生，著名诗人。我国历史上第一位田园诗人。对他的评价还有隐逸诗人。后世称他为“百世田园之主,千古隐逸之宗”。陶渊明是东晋时期的一位非常重要的诗人。

二、重点字词

1、需把握的字的读音

嗜辄吝褐箪瓢屡晏黔娄戚汲兹俦殇欤

2、一词多义

许处所，地方：先生不知何许人也

表估计，左右，多：自富阳至桐庐一百许里

以把：因以为号

凭借：以此自终

言说，说话：闲静少言

言语，话：黔娄之妻有言

之代词，他：或置酒而招之

助词，的：无怀氏之民欤

其代词，他：亲旧知其如此

语气词，表示揣测、反问：其言兹若人之俦乎？

如……的样子：晏如也

像：亲旧知其如此

3、词类活用

详：形容词用做动词，详细到知道。“亦不详其姓字。”

亲旧：形容词用做名词，亲戚朋友。“亲旧知其如此，或置酒而招之。“

乐：形容词意动用法，以……为乐。“以乐其志。”

4、特殊句式

倒装句：先生不知何许人也。应为“不知先生何许人也。”

省略句：性嗜酒，家贫不能常得。应为“（先生）性嗜酒，家贫不能常得。”省主语

“因以为号”应为“因以（之）为号。”

5、成语：不求甚解

6、其它重点词：

何许：什么地方不详：不知道会意：对书中的内容有所领会。会：体会、领会亲旧：亲戚朋友造：往、到辄：就期：期望曾不：竟不吝情：舍不得环堵：周围都是土墙，形容居室简陋萧然：空寂短褐：用粗麻布做成的短上衣穿结：指衣服上有洞和补丁屡空：经常是空的晏如：安然自若的样子自终：过完自己的一生戚戚：忧愁的样子汲汲：心情急切的样子俦：辈、同类觞：酒杯

7、划分句子停顿

好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。

既/醉而退，曾不/吝情/去留。

常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得失，以此/自终。

不戚戚/于贫贱，不汲汲/于富贵。

三、内容要点：

1、本文主旨：全文从思想性格，爱好，生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他不慕荣利，安贫乐道的精神。

2、五柳先生是一个怎样的人？（结合文章语句谈谈）

思想性格“闲静少言，不慕荣利”淡泊名利

“好读书，不求甚解”（读书）读书求乐

爱好“性嗜酒，期在比醉”（饮酒）率真豪放

不慕荣利“常著文章自娱，颇示己志”（著文章）自得其乐

安贫乐道生活状况“环堵萧然晏如也”安贫乐道

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”

3、本文“不”字句很多，有什么用意？

表明了自己是一个隐姓埋名的人，已不在意自己的姓字，突出了自己与世俗的格格不入，突出了他对高洁志趣和人格的坚持，是对东晋门阀制度的反抗。

与众不同，使文章笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。

4、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？

是一种读书方法，即读书不死抠字句，而要求其真谛。

这与他不慕荣利有关，他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。

5、赞语中的哪句话和传文中“不慕荣利”相照应？

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

为什么以黔娄之妻的话进一步突出中心？

以黔娄自况，表明自己不慕荣利的人生追求。

文章来自：爱师网

《五柳先生传》复习要点

一、作者：陶渊明体裁：自传

二、重点字词

1、需把握的字的读音

嗜辄吝褐箪瓢屡晏黔娄戚汲兹俦殇欤

2、一词多义

许处所，地方：先生不知何许人也

表估计，左右，多：自富阳至桐庐一百许里

以把：因以为号

凭借：以此自终

言说，说话：闲静少言

言语，话：黔娄之妻有言

之代词，他：或置酒而招之

助词，的：无怀氏之民欤

其代词，他：亲旧知其如此

语气词，表示揣测、反问：其言兹若人之俦乎？

如……的样子：晏如也

像：亲旧知其如此

3、词类活用

详：形容词用做动词，详细到知道。“亦不详其姓字。”

亲旧：形容词用做名词，亲戚朋友。“亲旧知其如此，或置酒而招之。“

乐：形容词意动用法，以……为乐。“以乐其志。”

4、特殊句式

倒装句：先生不知何许人也。应为“不知先生何许人也。”

省略句：性嗜酒，家贫不能常得。应为“（先生）性嗜酒，家贫不能常得。”省主语

“因以为号”应为“因以（之）为号。”

5、成语：不求甚解

6、其它重点词：

7、划分句子停顿

好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。

既/醉而退，曾不/吝情/去留。

常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得失，以此/自终。

不戚戚/于贫贱，不汲汲/于富贵。

三、内容要点：

1、本文主旨：全文从思想性格，爱好，生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他不慕荣利，安贫乐道的精神。

2、五柳先生是一个怎样的人？（结合文章语句谈谈）

思想性格“闲静少言，不慕荣利”淡泊名利

“好读书，不求甚解”（读书）读书求乐

爱好“性嗜酒，期在比醉”（饮酒）率真豪放

不慕荣利“常著文章自娱，颇示己志”（著文章）自得其乐

安贫乐道生活状况“环堵萧然晏如也”安贫乐道

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”

3、本文“不”字句很多，有什么用意？

与众不同，使文章笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。

4、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？

是一种读书方法，即读书不死抠字句，而要求其真谛。

5、赞语中的哪句话和传文中“不慕荣利”相照应？

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

为什么以黔娄之妻的话进一步突出中心？

以黔娄自况，表明自己不慕荣利的人生追求。,文章来自：爱师网

《五柳先生传》复习要点

一、作者：陶渊明体裁：自传

二、重点字词

1、需把握的字的读音

嗜辄吝褐箪瓢屡晏黔娄戚汲兹俦殇欤

2、一词多义

许处所，地方：先生不知何许人也

表估计，左右，多：自富阳至桐庐一百许里

以把：因以为号

凭借：以此自终

言说，说话：闲静少言

言语，话：黔娄之妻有言

之代词，他：或置酒而招之

助词，的：无怀氏之民欤

其代词，他：亲旧知其如此

语气词，表示揣测、反问：其言兹若人之俦乎？

如……的样子：晏如也

像：亲旧知其如此

3、词类活用

详：形容词用做动词，详细到知道。“亦不详其姓字。”

亲旧：形容词用做名词，亲戚朋友。“亲旧知其如此，或置酒而招之。“

乐：形容词意动用法，以……为乐。“以乐其志。”

4、特殊句式

倒装句：先生不知何许人也。应为“不知先生何许人也。”

省略句：性嗜酒，家贫不能常得。应为“（先生）性嗜酒，家贫不能常得。”省主语

“因以为号”应为“因以（之）为号。”

5、成语：不求甚解

6、其它重点词：

7、划分句子停顿

好/读书，不求/甚解；每/有会意，便/欣然/忘食。

既/醉而退，曾不/吝情/去留。

常著/文章/自娱，颇示/己志。忘怀/得失，以此/自终。

不戚戚/于贫贱，不汲汲/于富贵。

三、内容要点：

1、本文主旨：全文从思想性格，爱好，生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他不慕荣利，安贫乐道的精神。

2、五柳先生是一个怎样的人？（结合文章语句谈谈）

思想性格“闲静少言，不慕荣利”淡泊名利

“好读书，不求甚解”（读书）读书求乐

爱好“性嗜酒，期在比醉”（饮酒）率真豪放

不慕荣利“常著文章自娱，颇示己志”（著文章）自得其乐

安贫乐道生活状况“环堵萧然晏如也”安贫乐道

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”

3、本文“不”字句很多，有什么用意？

与众不同，使文章笔调诙谐，读来生动活泼，引人入胜。

4、陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢？

是一种读书方法，即读书不死抠字句，而要求其真谛。

5、赞语中的哪句话和传文中“不慕荣利”相照应？

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”

为什么以黔娄之妻的话进一步突出中心？

以黔娄自况，表明自己不慕荣利的人生追求。文章来自：爱师网

四、练习

1、找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。

①性格：____________________________________________________

②生活：____________________________________________________

③志趣：____________________________________________________

2、本文主旨句：

3、译句：

①好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

②闲静少言，不慕荣利。

③常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

④不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

⑤其言，兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。

4、五柳先生是一个怎样的人？

5、本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？

6、“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。

7、五柳先生性格的最大特点是什么？文中哪句话体现这一思想？结合《饮酒》和《归园田居》谈谈你对他的思想的认识。

8、你是否喜欢五柳先生？谈谈理由。

答案：

1、①性格：闲静少言，不慕荣利②生活环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。③志趣：好读书，不求甚解；性嗜酒，家贫，不能常得；常著文章自娱，颇示己志。

2、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

3、①爱好读书，读书只求需会要旨，不在一字一句的解释上过分下工夫深究；每当领会了书的意旨，就高兴地忘了吃饭。

②闲适安静，沉默寡言，不贪慕荣华利禄。

③经常写文章自娱自乐，来显示自己的志趣。忘记了自己的得失，凭借这个过完自己的一生。

④不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。

⑤这话大概说的是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边做诗，为自己抱定了志向而高兴。

4、（1）思想性格“闲静少言，不慕荣利”（2）爱好读书--精神愉悦；爱好饮酒--率真自然；著文章--自得其乐（3）生活状况---安贫乐道

总之，全文塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他不慕荣利，安贫乐道的精神。

5、突出旨趣，勾勒五柳先生不拘形迹、不慕荣利的特征，表现出五柳先生的精神风貌。

6、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。陶渊明的“不慕荣利”，宁愿淡泊自处，甘于贫穷，表明了他不求宦达、安贫乐道、淡泊名利的生活情趣，也表现了他对黑暗现实的厌恶，对功名利禄的鄙弃以及不愿与统治者同流合污的生活态度。就这一点来说，无疑具有进步的意义。但是他这样不问世事的隐居态度，也有消极避世的成分，尤其是想回到过去那种小国寡民的状态里去，更是一种历史的倒退。

[参考译文]

五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓和字，住宅旁边有五棵柳树，因此把五柳先生做他的号。闲适安静，沉默寡言，不贪慕荣华利禄。爱好读书，读书只求需会要旨，不在一字一句的解释上过分下工夫深究；每当领会了书的意旨，就高兴地忘了吃饭。天性爱好喝酒，家里贫穷不能常常得到。亲戚朋友知道他这样，有时置办酒席叫他来喝；去喝酒就要喝得尽兴，希望一定喝醉。等到喝醉了他就回来，态度率直，来了就喝，喝完就走。简陋的居室里空空荡荡，不能遮风蔽日；粗布短衣上打了补丁，吃的喝的都没有，可是他安然自若。经常写文章自娱自乐，来显示自己的志趣。忘记了自己的得失，凭借这个过完自己的一生。

有赞语说：黔娄的妻子有一句话：“不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。”这话大概说的是五柳先生一类的人吧？一边喝酒一边做诗，为自己抱定了志向而高兴。他是无怀氏的臣民吧？是葛天氏的臣民吧？